Desde que empezamos nuestra etapa educativa (no importa cuándo), hemos estado aprendiendo los números de todas las formas posibles (del 1 al 10, en Inglés, números enteros, números racionales...), y siempre hemos oído (o dicho) que para qué lo estudiábamos si no servían para nada. La verdad es que no es así, porque todo lo que nos rodea, está compuesto por números y nos ayudan más de lo que creemos; os voy a contar algunos ejemplos de mis alumnos:
- Les encanta ir a buscar el pan o las "chuches" y tener que pagar con dinero, para saber si les alcanza o no, tienen que empezar a sumar y a restar, y nadie les tima, porque saben perfectamente lo que pueden o no pueden gastarse.
- Cuando en clase, trabajamos por equipos, no siempre son del mismo tamaño y saben como repartirse (y eso que aun no saben dividir), pero saben cuántos equipos podemos formar.
- Nos medimos en clase con una cinta métrica y saben quién es el más alto de la clase.
- Saben el tiempo que nos falta para irnos al recreo a desayunar o a casa a comer.
Para poder entender bien los números, solamente hay que saber como explicarlos y saber jugar con ellos, no solamente hacer sumas y restas.
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